火箭军某营教育引导官兵养成严谨细致作风——两个故事一堂课

　　“考核通过！”通报传来，小袁成为同批战友中第一个值班号手。谈及成长进步，小袁说，连队组织的严谨细致作风教育让他获益匪浅。

　　去年，小袁从士官学校毕业后分配到连队。由于基础扎实、训练刻苦，他很快被确定为预备值班号手，并参加模拟值班训练。

　　为尽快熟悉岗位，小袁铆足了劲，经常追着唐班长请教。没想到，第一次模拟值班训练便给他浇了一盆冷水。

　　那天，小袁本该在值班电脑前监测数据。孰料，为了弄清数据走向，他未经允许点开了数据判读软件。“没有指令，怎么能随意操作？”唐班长严厉批评了小袁。“我本想尽快熟悉值班软件，没想到会‘捅娄子’……”小袁感到十分委屈。

　　小袁的经历引发雷连长思考：这几年，连队每年都要接收两批新兵。这些年轻战士普遍学历高、动手能力强，平时训练干劲十足，但类似小袁这种“一令一动”意识不强的战士并非个例。

　　“我们导弹部队被称为‘千人一杆枪’，任何一环掉链子，整个发射流程都会受影响。”支委会上，雷连长与一班人达成共识：在新兵成长过程中，不仅要练强操作技能，更要引导其养成严谨细致作风，否则可能给实装操作埋下隐患。

　　经过讨论，他们决定在全连开展一次严谨细致作风教育课，并定下两个原则，一是注意保护新兵积极性，不能把教育课办成批判会，二是用讲故事的方式引导官兵自主思考，深刻认识严谨细致作风的重要性。得知连队想法，该营张营长主动申请参加这次教育课。

　　“这堂课只有两个故事。”教育课如期展开，雷连长开门见山。

　　三级军士长张班长首先开讲。那年，上级组织实装操作训练，导弹对接时，他察觉到长柄套筒扳手有异响，正准备上前排除故障，手指被突然反弹的套筒夹掉一块肉，鲜血直流。即便如此，他仍坚持继续作业，经过仔细查验，最终顺利排除故障。“如果当时抱着‘差不多’想法，就会影响后续任务完成。”张班长说，严谨细致作风是导弹兵的必备素质。

　　张营长随后登台。他说，上世纪60年代，“两弹结合”试验发射任务进入倒计时。一天，战士王长山检查弹体时发现，弹体内一处接点里有一根细微白毛。他想了很多办法，最后用猪鬃把白毛给挑了出来。正在发射场指导工作的钱学森得知事情来龙去脉后，小心翼翼地将这根白毛包好，对大家说：“我要把它带到北京，这是作风细致的典型。”

　　台下，官兵听得全神贯注。人群里，小袁低下了头。

　　营里趁热打铁组织了一场“一句话承诺、一次细节自查、一场作风讲评”活动，官兵围绕值班流程、操作规范、隐患排查等积极建言献策。他们成立专项小组，将多项成熟可行的建议纳入《值班操作规范实施细则》，制作成流程图册下发班排，方便官兵随时学习。“今年以来，战士在训练中的误操作现象明显减少，严谨细致作风更加扎实。”张营长说。（刘 茜 毛志鹏 特约记者 张新凯）