科技飞速发展的时代，网络如同一道流光，照亮了我们的世界，也带来了无尽的可能。它早已渗透到我们生活的每一个角落，成为我们生活的一部分。在数字化的世界里，未成年人的网络素养和网络安全意识显得尤为重要。他们是网络的原住民，是数字世界的未来。充满机遇与挑战的网络世界中，政府要为未成年人的网络健康保驾护航，让他们在网络世界中茁壮成长。

根据《未成年人网络保护条例》的规定，国务院教育部门应当将网络素养教育纳入学校素质教育内容，并会同国家网信部门制定未成年人网络素养测评指标。也就是说，政府应促进和监督学校将网络素养教育纳入课程体系。政府可以鼓励教育机构与网络安全机构合作，共同开发适合未成年人的网络素养课程，帮助他们正确使用网络、识别网络中的虚假信息、避免网络诈骗等。

同时，《未成年人网络保护条例》还规定了县级以上政府在保障未成年人上网的权益方面应尽的义务。明确县级以上人民政府应当科学规划、合理布局，促进公益性上网服务均衡协调发展，加强提供公益性上网服务的公共文化设施建设，改善未成年人上网条件。县级以上地方人民政府应当通过为中小学校配备具有相应专业能力的指导教师、政府购买服务或者鼓励中小学校自行采购相关服务等方式，为学生提供优质的网络素养教育课程。

此外，根据《未成年人网络保护条例》的规定，国家网信部门和国务院有关部门应根据未成年人的网络保护需求，制定相关的技术标准和要求，指导监督网络行业组织按照这些标准进行评估。

同时，国家网信部门负责统筹协调未成年人网络保护工作，并依据职责做好未成年人网络保护工作。明确国家新闻出版、电影部门等有关部门依据各自职责做好未成年人网络保护工作。明确县级以上地方人民政府及其有关部门依据各自职责做好未成年人网络保护工作。

在不法行为治理层面，政府应加大对网络违法行为的打击力度，严惩利用网络对未成年人实施的包括网络欺凌、色情内容、恶意软件等违法行为。同时，还应加强对公共场所无线网络的管理，确保未成年人在安全的环境中上网。此外还应建立网络安全事件应急处理机制，以应对可能出现的网络安全问题，并确保及时有效地处理涉及未成年人的网络安全事件。

具体来说，政府可以指派专门的网络监管部门负责未成年人的网络安全保护工作。该部门应具备先进的技术手段和专业的执法人员，能够对网络环境进行实时监测和评估，及时发现并处理涉及未成年人的网络违法行为。同时，加强与教育、公安等部门的密切合作，共同构建一个安全的网络环境。

为了未成年人在网络世界中健康茁壮成长，政府应一如既往，主动担当，净化网络环境，提高未成年人网络安全意识和自我保护能力，加强网络教育投入和管理，指导各方共同参与，协调各方力量，为未成年人的网络健康保驾护航。