初三学生出现旷课记录。学生在初三阶段被记录有旷课行为。这种情况可能对学生的学业进程产生多方面影响。一方面，频繁旷课会导致知识体系的缺失，影响其对课程内容的连贯性学习，进而可能在后续的学习和考试中面临困难。另一方面，学校对于旷课行为会有相应的管理制度和处理措施，这一记录可能会在学生的在校档案中留存，对其综合评价等方面产生一定作用。学校会根据具体的旷课次数、情节等因素，依据相关规定进行处理，可能包括与学生及家长沟通了解旷课原因，督促学生改正，严重的可能会给予相应纪律处分。同时，学生自身也应认识到旷课的严重性，及时调整自身行为，以保障学业的顺利进行和自身的健康成长发展，避免因旷课带来更多不利后果。

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